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【强党性 做先锋】管理学院杨治教授在学校教师节表彰中获评“师德先进个人”

  • 发布日期:2023-09-11
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2023年9月8日,在第39个教师节来临之际,学校举行2023年教师节表彰大会,表彰在教书育人工作中取得突出成绩的集体和个人,管理学院杨治教授获评“师德先进个人”。

杨治,18luck新利电竞 管理学院院长、教授、博士生导师,湖北省楚天学者,美国麻省理工、比利时安特卫普管理学院、英国剑桥大学访问学者,国家社科基金重大项目首席专家,《管理学报》社长兼主编。杨治教授从教十余年来,始终扎根在教学一线,践行“以人为本,终身学习”的教育理念,致力于“商+科”融合,推行“胸怀天下,知行合一”的行动准则。他以身立教,潜心育人,积极践行为党育才、为国育人使命,始终牢记习近平总书记对老师的期望和嘱托,坚持以学生为本,因材施教,案例丰富、充满激情的教学方式深受学生欢迎。他严谨治学,勤勉敬业,深耕科研沃土,主持国家社会科学基金重大项目、国家自然基金项目等多项国家级、省部级项目,在国内外学术期刊发表论文数十篇。他积极开展创新创业教育,指导学生获得大学生创业获得“创青春”大赛金奖、银奖,教育部中国大学生工程实践与创新能力大赛金奖等国家级赛事奖励。

潜心耕耘,当好学生成才的“引路人”

杨治教授深刻理解和领会习近平总书记关于争做“四有”好老师的殷切勉励,一直活跃在教学工作的前线,主要承担《企业战略管理》、《创新管理》等本科课程,以及《战略管理》、《创新管理与企业变革》等研究生课程。管理理论课程总会略显枯燥和复杂,为了使学生更容易听懂和理解管理理论,他在课堂上经常会引入经典管理学案例和学科领域前沿知识,使课堂教学内容更加生动丰满。

杨治教授注重教学改革与创新,由其带领团队申报的《创新管理》微课首批入选国家高等教育智慧教育平台微课课程。课程来源于个人多年的教学实践,融入多个管理案例,重点讲解了学习型组织中如何将隐性的知识经验转化为显性知识的理论和过程。微课的建设推动了管理知识的传递和分享,搭建了终身学习平台,使全社会更多的学习者受益。同时主持在研省级教研项目《创新创业教育中价值引领的分层建设逻辑与实践》,主编教材《创新管理:从创意到变革》。

杨治教授坚持高校人才培养要主动适应国家和区域经济社会发展需要的理念,他围绕新文科建设要求,加强学科交叉融合,组织学院成功申报大数据管理与应用、计算金融2个本科专业,提升了学院专业建设水平,对建设高水平本科教育,培养适应大数据时代的高素质管理类人才具有重要作用。

严谨治学,当好科研育人的“践行者”

学为人师,行为世范。任教十余年来,杨治教授一心扑在教育事业上,勇于探索,苦心钻研,不断提升自身的科研水平和能力,注重培养学生科研实践能力,推进科研育人成效。

杨治教授认为教书育人的最佳途径是言传身教,要求学生做到的,首先自己做到,不仅以严谨治学的态度来感染、教育学生,而且经常与学生谈心交流,给予针对性的指导和帮助,做学生的良师益友。他以重大项目突破为关注重点,主持国家社会科学基金重大项目““双链”协同区域科技创新中心的培育路径与治理体系研究”,主持完成国家自然科学基金项目“企业研发外包的控制机制研究”、“企业创新搜索行为的触发、路径选择及效果研究:基于企业行为理论视角”等多项国家级、省部级项目,在《Industrial Marketing Management》、《Journal of Business Research》、《管理学季刊》、《科研管理》等国内外期刊发表论文数十篇。

他始终牢记立德树人根本任务,面向国家重大需求,带领学院不断争取大项目,2022年学院获批5项国家级重大、重点项目资助,数量和质量取得“双突破”,获批经费超750万,创历史新高,实现了科研项目攻关与科研育人的融通对接。

他注重培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力,提高看待问题的前瞻性、全面性,立足本土解决中国企业管理实践急需解决的难题,科研项目育人动能持续激发。杨治教授现指导在读学术型硕士研究生2人,学术型博士研究生3人,MBA19人,EMBA1人。所有学术型研究生均参与社科重大、自科重点项目研究,近五年指导研究生发表A类SCI/SSCI论文5篇。

躬行实践,当好创新创业教育引领者

杨治教授的研究领域包括企业战略管理、组织经济学和创新管理,他长期致力于创新创业研究以及大学生创新创业教育,立足管理学科特点,面向学生创新创业培养目标,以培养学生科技创新能力、竞赛科研能力为切入点,通过搭建创新实践平台、聘任社会导师、企业实习实践基地等方式构建协同培养模式,培养创新人才。

对于不同层次的学生,创新创业培养模式有所区别,针对本科生,主要是培养引导,通过管理理论、数据结构与算法类课程的学习,夯实基础。对于MBA学生,引导进行文献阅读,深入开展企业实践,跟踪学科前沿热点。针对学生能力的不同,实施个性化指导培养,引导学生主动思考和动手实践,提高创新意识和解决复杂问题的能力。以赛代练、以赛促学,鼓励优秀学生发挥传帮带作用,以点带面,激发参与学科竞赛热潮。

近三年,杨治教授指导学生获得大学生创业获得“创青春”大赛金奖、银奖,教育部中国大学生工程实践与创新能力大赛金奖等国家级赛事奖励,以及2022/23年度全球商学院卓越奖。通过不断的总结和凝练,2017年获批全国学校共青团研究课题重大项目“大学生创业团队特征对创业绩效的影响”。

习近平总书记说“每一代人有每一代人的长征路,每一代人都要走好自己的长征路。”新时代的长征路,是创新引领的长征路,杨治教授将秉持“做负责任的研究,培养负责任的管理人才”目标,开拓进取,担当作为,努力为国家培养更多富有家国情怀、社会责任和使命担当管理人才。

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