追光而遇，沐光而行——初入实设处工作感受与感悟

“心存希冀，目有繁星”，的确，心有所向，平凡的日子里也会泛着光。2018年我从其他高校调到华科化学院负责实验室安全管理工作，从那时起我就跟主管部门——实验室与设备管理处结下了不解之缘。于是，我的追光之路开始了。先前早就听说实设处是学习型、研究型的机关部处，无论从服务态度还是工作质量评价都名列前茅。“百闻不如一见，百见不如一践”，果然在频繁的业务往来之后，实设处在我心中已是神一般的存在。

犹记得我第一次到实设处办理业务，是去咨询实验室和楼栋安全建设的问题，安全科老师热心地接待了我，一杯热茶让我倍感亲切。他们不但细致耐心地给了我专业指导，还根据院系的实际问题提出了参考意见。这些宝贵建议让我如沐春风，至今回想起来依然受用。随后的日子，遇到工作难题我经常到实设处来请教，逐渐跟实管科、大仪、设备管理科和综办有了交集，老师们总是以谦卑的姿态、饱满的情绪、专业的知识为我们院系工作人员筹谋解忧。暑期我负责学院实验楼的改造工作，毛副处长带领安全团队到化学楼验收1-2楼材料学院的通风设施，因为需要分时段公示尾气成分、粉尘、噪音等指标，从早到晚他们顶着炎炎夏日汗流浃背，现场监督公司规范测量直到夜色渐黑……后来实验楼的一些公共设施因错过集中论证而即将面临采购滞后的问题，郑副处长拿着设备清单帮我们逐条分析核对，确保预采购的所有设备都能及时准确地建账……类似这样的事情举不胜举，实设处的老师们就是一直这样换位思考，站在基层工作人员的角度跟我们一起探讨高效推进院系工作。

渐渐地，我还了解到实设处被大家称作“诗社”处，有着浓厚的“卓越工作、诗意生活”文化氛围，是个令人身心愉悦的工作生活之地，对此我不由地心生向往。实设处老师们的书架上有《圆圈正义》、《稻盛和夫自传》、《苏东坡传》和《人生有何意义》等优秀书籍，内容涉及管理学、法学、文学各方面；不仅如此，他们还善于使用生动有趣的诗歌美文展示工作与生活，让工作的思维维度打开，使生活的精神境界提升。我心中不由地暗自赞叹：竟能如此美妙地将卓越和诗意相结合，倡导这种理念的人一定是一位“世外高人”。原来是李处长，数月前的交流会上他还曾给我们一线工作人员殷切勉励：“实验技术人员工作虽然看似平凡但是完全可以做的不平凡，只要大家转变观念、不甘平庸、善于多维度思考，求变求好求创新，平凡的实验室工作也能开出美丽的花……”，这番话仿佛是我们繁琐而忙碌的工作生活中的一束光，照进了我们心底，瞬间让大家有了被认同感和成就感。我们每个岗位上的每个人，何尝不是一个个小小的微光，渴望发光发热，体现自己的价值呢？

记得2019年我曾经有机会到实设处工作，但考虑到自己刚接触学院工作不久且担心自身能力不足，经过一番激烈的思想斗争后我还是放弃了。不过，经历了几年的基层锻炼，从高校实验技术工作到管理工作的转变，让我对不同工作领域都有了一定的理解和经验积累。终于2023年秋，领导再次推荐我到实设处工作。一种“失而复得”的感觉涌上心头，于是我牢牢把握住了这次来之不易的机会。经过个人申请、层层审批、严格考察，最终我被录用了。

当我踏入实设处实验室管理科的办公室，实管科的老师们笑颜如花、温暖似阳地迎接了我。我们一见如故地畅谈着工作趣事，分享着办公技巧，直到午餐时还意犹未尽。她们散发着迷人的如天使般的光芒。谦逊温和、宽容大度、严谨细致……从她们身上我学到了很多宝贵的品质和工作技能。实管科需要统筹全校教学实验室的场所、设备和建设经费，还有实验技术队伍建设和人员培养等工作，业务上需要具备较好的沟通能力、应变能力和团队合作技能。平时我们不仅要做好院系单位沟通和服务，还需要跟其他机关部处紧密配合，为学校实验室和人员的发展提供支持。刚到岗不久，我就感受到了不一样的“团队作战氛围”。譬如教学实验条件保障建设项目立项、实验技术人员补充计划等工作，其方案的报批可谓是“道阻且长”。院系的上报需求远大于学校可给与的指标，且工作时间紧，任务重，怎么办？我们迅速开展工作，定原则，定流程，同事之间有分工，我们不厌其烦地与院系反复沟通修改方案，组织专家审议，跟领导汇报沟通，力求科学合理，把有限的资源发挥最大效益。参加了一次次的项目评审会、验收会，我也逐渐喜欢上了和大家一起集思广益的灵感火花，一起交流讨论的互相启发，一起激烈争论的面红耳赤，还有一起努力加班的夜空繁星。

当然，初次接触校机关的管理工作，难免会犯错，李处长鼓励我说“人非圣贤，孰能无过，失败是成功之母。遇到困难要多维度多角度看待问题、剖析问题、提出解决方法……”经他一提点，我顿觉豁然开朗。跟往常不同的是，由于调离的原岗位尚无新人到岗，我需要兼任原实验技术工作和现机关管理工作。通过这段时间加班加点地无缝切换工作角色，我体会到了这两份工作之间的不同之处。它们二者虽共同构成了高校工作体系的重要组成部分，但有着各自不同的特点和要求：实验技术工作更注重专业科技技能、现场实践和具体操作，主要是与实验设备等“自然世界”和“物质世界”打交道；管理工作则不一样，既要与“自然世界”打交道，更要与“人的世界”打交道。

12月28日上午，实设处班子开展年底述职考核，考核会上突出展示的“A-B两点对比创新”，让我更深刻认识到实验技术和管理工作有许多共通之处，都强调多维思维、创新创造、追求卓越。考核会上，政务财务“多晒太阳”大力公开的理念令人耳目一新，提问互动别开生面，问者言辞犀利，答者知无不言，互相启发、互相促进，会场气氛严肃且活泼。正所谓“利他则成自他两利”，微光吸引了微光，微光才会照亮微光。

通过实验技术工作和机关管理工作的双重经历，我在不同领域的小小岗位上都积累了一定的经验。小小的微光，大大的力量。在地球的每个角落，在生命的长河里，在平凡的岗位上，每个人都是一点微光。未来我将继续不断深化对工作领域的理解，优化知识结构、开阔视野，逐渐成为更好的自己，更好地服务于全校师生。

非常开心我能加入实设处“追光而遇，沐光而行”的队伍，我们聚是一团火，散是满天星，微光如炬，向光而行。让我们成为追光者，追随光、靠近光，希望终能成为光，散发光……当无数个微光聚在一起绚烂绽放的时候，整个苍穹都能被点亮。